Jihad Tidak Identik dengan Teror

Oleh Lathifah Musa

MediaIslamNet.Com–Awal minggu ini, kita Umat Islam dibuat bingung. Belum lagi hasil rapat paripurna yang menyepakati opsi bahwa bail out Century bermasalah ini ditindaklanjuti, tiba-tiba muncul berita pengepungan latihan para “teroris” di Aceh. Belum sempat masyarakat selesai terperanjat, tiba-tiba ada berita Dulmatin dkk tertembak di Pamulang. Mata pun semakin dibuat terbelalak terheran-heran dengan nama Pamulang yang disebut “persembunyian kaum teroris”. Mengingat kasus-kasus sebelumnya, termasuk ar-Rahmah.com juga berada di Pamulang.
Isu terorisme pun menghangat lagi. Banyak yang menghubungkan dengan situasi politik pasca Century Gate. Ada yang menghubungkan dengan upaya Polri menaikkan citra, karena dalam minggu ini tersandung rekayasa-rekayasa pidana dalam kasus-kasus narkoba. Selanjutnya seperti biasa narasi terorisme akan ditangkap oleh kalangan yang ingin memojokkan Islam. Sosok para “teroris” yang santun, hormat kepada orang tua, disayangi keluarga, dan anak-anak teladan dalam lingkungan dipandang merupakan representasi Islam, namun keliru karena pemahaman ideologis mereka. Selanjutnya isu pun dilemparkan pada stigma bahwa ideologi Islam yang menginspirasi terorisme. Ketika telah teropini bahwa Islam yang menginspirasi terorisme, maka dengan mudah mereka-mereka yang tidak menyukai Islam dan membuminya syariat Islam akan mengarahkan stigma negatif ke pesantren-pesantren, ormas-ormas Islam, kelompok-kelompok dakwah dan institusi manapun yang menyampaikan Islam secara kaffah.
Dengan mudahnya makna jihad pun dibolak-balik. Seolah jihad identik dengan teror. Karena ternyata mereka yang dituduh melakukan teror, adalah alumni-alumni mujahidin, baik di Afghanistan ataupun Mindanau. Sementara gelar teroris adalah berdasarkan rekomendasi AS dan Australia, para Kampiun Teror terbesar di dunia.
Barangkali memang ada kalangan muslim yang salah tempat dalam memaknai jihad. Tetapi harus diakui, bahwa kelompok ini memang terkadang disimpan oleh yang berwenang untuk mencari perhatian atau mengalihkan perhatian. Dampak dari peristiwa ini adalah kesalahfahaman bagi muslim awam dalam memandang jihad.
Padahal Jihad yang merupakan aktivitas tertinggi bagi seorang muslim dengan pengorbanan terbesar yakni jiwa, terikat dengan hukum-hukum tertentu. Jihad hanya berlaku untuk menghadapi orang-orang kafir muhariban fi’lan, yang secara langsung menyerang negeri-negeri muslim (dan ini berlaku baik telah tegak daulah khilafah ataupun belum).
Mujahid bukanlah teroris. Teroris bukanlah mujahid. Jihad fii sabiilillah adalah hukum tersendiri bagi kaum muslimin. Terikat dengan tempat, waktu, kapan dan dimana. Semuanya harus sejalan dengan hukum syara’. Demikian juga tatacara peperangan. Siapa yang menyerukan, siapa saja yang wajib ‘ain atasnya berjihad, maka Fiqh Islam menjelaskan secara rinci. Bahkan cara-cara berperang pun diatur, antara lain perempuan dan anak tidak boleh diganggu dan dibunuh, kecuali terpaksa atau dia menjadi mata-mata. Orang tua yang tidak kuat berperang tidak boleh disakiti. Merusak negeri dengan membakar dan menghancurkan tidak dibolehkan. Musuh yang belum sampai kepadanya seruan Islam (belum didakwahi) juga belum boleh diperangi. Semuanya diatur dalam hukum-hukum syariat Islam.
Jadi sebenarnya akhir dari drama ini hanyalah stigma negatif pada Islam. Mengaburkan makna jihad yang sesungguhnya. Tak ada satupun muslim yang setuju dengan aksi-aksi terorisme. Lebih tak setuju lagi bila jihad disamakan dengan terorisme.[]

Read More

Homeschooling, Pilihan Pendidikan Menghadapi Arus Liberalisasi

Program: VOICE OF ISLAM | Narasumber : Ir. LATHIFAH MUSA | Tema: Homeschooling, Pilihan Pendidikan Menghadapi Arus Liberalisasi | Presenter: Anita Bunga Intan

Mulai hari ini, sesuai permintaan pendengar VOI, kita akan memulai sebuah rubrik baru yang kami beri judul rubric HOME SCHOOLING. Dalam rubric ini kita akan menghadirkan narasumber yang punya kompeten untuk membahas tentang pendidikan anak. Untuk edisi perdana rubric ini, kita mau bincang-bincang dulu dengan Ustzh Ir Lathifah Musa. Beliau selain merupakan pemimpin redaksi majalah udara VOI, konsultan klinik anak muda, ternyata juga menjadi pengamat dunia anak, penulis buku-buku pendidikan anak usia dini dan sekaligus juga seorang praktisi Homeschooling dalam keluarga.
Tapi sebelumnya saya mau menanyakan dulu kepada beliau apa itu homeschooling?
Home: rumah; schooling: sekolah. Istilah untuk sekolah yang dijalankan di rumah. Saat ini istilah homeschooling sudah sangat marak, dan mulai diakui legalitasnya sebagai pendidikan yang diakui sebagai sebuah produk pendidikan, sekalipun bukan pendidikan formal. Sehingga dikatakan homeschooling ini sebagai bentuk pendidikan luar sekolah. Tetapi diakui juga sebagai bentuk produk pendidikan. Kalau di Indonesia sudah disahkan berdasarkan SK Menteri Hukum dan HAM RI.
Mengapa rubric homeschooling mulai diangkat dalam majalah udara kita mulai bulan ini?
Ada banyak alasan. Pertama karena banyak yang bertanya, sehingga kami melihat mulai banyak ketertarikan mengenai masalah pendidikan anak ini. Kedua problem yang ada di tengah masyarakat kita. Yaitu adanya arus liberalisasi yang dahsyat yang sangat membahayakan kepribadian anak-anak kita. Banyak orang tua yang saat ini mulai sadar, bahwa yang penting bagi mereka adalah memiliki anak-anak yang baik, anak-anak yang shalih dan selamat dari perilaku-perilaku rusak seperti seks bebas, minuman keras, narkoba, kriminalitas dll. Secara khusus saya melihat perkembangan homeschooling mulai marak di kota-kota besar. Seperti Jakarta, Bandung, Jogja. Bahkan Jakarta ini sudah meliputi Jabodetabek. Karena kota seperti Bogor, Depok, Tangerang dan Bekasi sudah sama saja dengan Jakarta dalam arus kehidupan liberal.
Pilihan untuk menyekolahkan anak di rumah di kota-kota besar ini, karena melihat kondisi lingkungan yang mulai berpengaruh buruk pada anak. Orang tua takut, anaknya masuk dalam lingkaran perilaku seks bebas, narkoba, minuman keras dll. Bahkan banyak yang takut anaknya terlibat bullying atau menjadi korban kekerasan di sekolah. Akhirnya tidak sedikit yang memilih untuk menjalankan homeschooling di rumah. Ketiga, ketidakpercayaan pada kurikulum pendidikan yang ada. Orang tua berharap anak memiliki kompetensi lebih pada anak-anak mereka. Tapi ternyata ini tidak bisa dicapai oleh pendidikan formal. Apalagi kasus-kasus kecurangan dalam UAN dll. Kemudian ortu berharap anak bisa punya basis agama yang baik tapi kok ternyata tidak tercapai di sekolah. Bagi orang tua yang memiliki idealitas dalam keberhasilan anaknya, ia akan memilih untuk menyelenggarakan pendidikan sendiri. Biasanya ini dilakukan orang tua yang berpendidikan dan mengerti dunia pendidikan. Keempat. Ketika orangtua mulai menyadari seperti apa pendidikan yang berkualitas, mereka ternyata melihat ini sulit dipenuhi di lembaga formal biasa (mis SD Negeri). Karena guru yang terbatas, sementara murid banyak dan beragam. Tapi mereka ingin mneyekolahkan di lembaga yang bermutu, harganya sangat mahal. Di era krisis ekonomi global seperti ini kasus-kasus kesulitan ekonomi sangat menjamur. Sehingga Homeschooling menjadi alternative yang terbaik dan terjangkau..
Bagaimana prospek homeschooling saat ini?
Saya melihat prospek kedepannya sangat baik. Apalagi setelah dilegalkan dalam SK Menteri. Anak-anak yang melakukan homeschooling pun saat ini sudah bisa mengikuti ujian akhir formal, asalkan didaftarkan di dinas setempat atau pusat. Walaupun bagi sebagian kalangan ijazah juga tidak terlalu penting saat ini, tetapi setidaknya sudah difasilitasi. Seperti misalnya anak-anak yang homeschooling SD bisa didaftarkan mengacu pada SD di daerahnya atau didaftarkan secara khusus di dinas dengan penyertaan kurikulum yang diakui. Sehingga anak ini juga bisa mengikuti ujian paket A untuk standar SD, paket B untuk standar SMP dan paket C untuk standar SMU. Kemudian lulusan-lulusan ini juga bisa diterima di universitas-universitas negeri asalkan memenuhi kompetensi yang disyaratkan dalam ujian masuk perguruan tinggi.
Yang penting bagi perguruan tinggi saat ini adalah, mahasiswa mampu mengikuti kurikulum PT. Memang banyak keluhan dari para dosen, ketika mereka melihat mahasiswa-mahasiswa yang lulusan SMU sekarang kok tidak sesuai standar. Lebih sulit mengajar mahasiswa sekarang daripada mahasiswa dulu. Ketika lulusan homeschooling mampu memenuhi kompetensi ini, maka bagi PT tidak masalah untuk menerima mereka. Artinya bagi lulusan homeschooling ada banyak peluang untuk selalu menerima pendidikan formal.
Ada yang mengatakan lebih baik anak kita ceburkan saja dalam arus liberalisasi agar mereka tangguh mengadapi bahaya apapun?
Itu asumsi yang keliru. Anak justru harus dibentuk untuk menjadi pribadi Islam yang tangguh, baru mereka akan mampu menhadapi bahaya liberalisasi. Persoalannya sekarang adalah ketika orang tua melepaskan anak di luar, apakah mereka sudah membekali anak-anak mereka dengan pendidikan yang baik di rumah? Kenyataannya belum. Orang tua kebanyakan langsung menyerahkan anak-anak mereka ke sekolah formal. Mereka lantas menyalahkan sekolah formal ketika ternyata anak-anak mereka bermasalah. Padahal yang salah bukan sekolahnya tapi justru orang tuanya. Rasulullah Saw bersabda: Kullu mauludin yuuladu alal fitrah. Fa abawaahu yuhawwidaanihi aw yunashshiraanihi aw yumajjisaanihi: Setiap anak dilahirkan dalam keadaan fitrah, orang tuanyalah yang menjadikannya yahudi, nashrani atau majusi. . Kenyataannya banyak orang tua sekarang tidak memahami bagaimana sebenarnya anak-anak mereka, orang tua sekarang juga sering mengalami kesulitan mengendalikan anak-anak mereka sendiri. Ketika ini terjadi, bukan lembaga formal yang salah. Tetapi orang tua yang salah. Allah SWT akan meminta pertanggungjawaban kepada orang tua di akhirat, bukan kepada sekolahnya. Pilihan homeschooling selama ini adalah bentuk kesadaran dari orang tua sendiri terhadap persoalan-persoalan yang mereka pandang akan menghambat perkembangan anak mereka. Ada orang tua yang berpendapat: daripada saya setiap hari harus capek-capek menghapus perilaku buruk anak saya yang diterimanya ketika dia pulang sekolah, karena factor pengaruh dari lingkungan yang buruk, lebih baik dihomeschoolingkn. Sehingga dipastikan setiap hari anak akan mendapat tambahan positif, walaupun sedikit. Ini memang idealitas orang tua melihat kondisi kehidupan liberal yang mulai sangat mencengkeram Indonesia.
Mayoritas anak itu mendapat pengaruh buruk, seperti merokok, minum minuman keras, narkoba, suka berkelahi, seks bebas, darimana kalau bukan dari luar rumah. Ini yang memang menjadi alasan kebanyakan orang tua yang memilih homeschooling bagi anaknya. Ada salah satu kawan yang anaknya disekolahkan di sebuah SDIT terkenal di Jakarta, terpaksa harus menghomeschoolingkan anaknya. Karena anak ini setiap saat membicarakan bagaimana teman-temannya liburan sekolah keluar negeri (Eropa. Singapura, AS), bagaimana fitur-fitur HP tercanggih, bagaimana mobil mewah yang dipakai, bagaimana konser-konser yang ditonton akhir minggu dengan tiket jutaan. Ini mengkhawatirkan ortu thd gaya hidup hedonis anaknya. Bukan karakter Islami yang didapat, tetapi justru gaya hidup kapitalistik, materialistic dan liberal
Katanya tantangan dalam memilih homeshooling adalah keterbatasan orang tua dalam masalah pendidikan anak, apa benar demikian?
Benar, karena pilihan homeschooling harus berangkat dari kesadaran dan pemahaman orang tua sendiri terhadap kondisi anaknya saat ini dan gambararan serta harapan masa depan anak-anak mereka. Sehingga pilihan ini tidak bisa dipilih oleh orang tua yang masih belum peduli masa depan anak mereka (gimana nanti aja); atau orang tua yang menganggap pendidikan formal sebagai satu-satunya solusi pendidikan. Untuk itu rubrik ini memang hanya memberikan gambaran, bahwa kewajiban pendidikan yang terutama adalah tg jwb ortu, ada alternative pendidikan yang menjadi harapan di tengah berkurangnya mutu pendidikan formal yang digempur arus kehidupan liberal, ada harapan pendidikan berkualitas di tengah krisis ekonomi yang juga menimpa Indonesia saat ini. Pemaparan tentang homeschooling ini juga ingin memberikan kesadaran bagi orang tua yang menyerahkan anaknya ke pendidikan formal agar jangan lepas tangan. Belajar itu tidak hanya di sekolah, justru rumah menjadi wadah membentuk kepribadian dan karakter yang Islami. Sehingga orang tua tetap harus menjalankan proses pendidikan itu di rumah.
Bagaimana efektivitas homeshooling? Sangat efektif, karena biasanya anak pintar itu karena kondisi di rumahnya sudah membentuk anak jadi pintar. Lihat saja anak-anak berprestasi di sekolah, itu karena di rumah mereka memang terbentuk untuk rajin belajar, disiplin, perilaku sopan santun dan ini kenyataannya sangat menolong sekolah untuk lebih memacu prestasinya. Efektivitas belajar memang lebih nampak pada homeschooling, karena homeschooling melibatkan orang tua dan anak terpantau sebagai sebuah pribadi yang punya potensi dan kemampuan berkembang tersendiri sementara di sekolah, guru harus menangani begitu banyak murid sehingga tidak bisa memperhatikannya satu persatu.[]

Read More

Ada apa dibalik konflik ”Libya”?

Assalamu’alaikum. kali ini saya ingin sedikit membahas apa saja sih yg ada di Libya selain konflik? Berada dimana posisi Libya? dan Seberapa besarkah Potensi yg di miliki oleh Libya? Keterangan lebih lanjut, pokoknya baca dulu ajah….!
Libya, kalo diliat dari peta jaraknya berdekatan dengan Negara yg baru aja Tumbang rezimnya,yaitu Tunisia dan Mesir. Selain itu Negara ini juga berdekatan dengan Negara-negara yg lain seperti: Algeria,sudan,chad,Nigeria. Ibukota-Nya juga dekat dengan laut. Kalo diliat dari peta,konflik yg ada di Libya itu seperti beruntut.mulai dari Tunisia,mesir,lalu Libya….
Kalo diliat dari politik,pemerintah Libya tidak melakukan kerjasama dengan Amerika dkk. Tapi mengapa ya disana ada konflik?sampai-sampai perang saudara. Lalu, kenapa tiba-tiba muncul AS dan kawan-kawan kemudian menyerang kilang minyak Libya,dan daerah Tripoli yg menjadi ibukota Libya? Memang,ada urusan apa AS dengan Libya?
Nah,tak lama setelah itu,saya tak sengaja menemukan jawabannya, ini jawabannya:
TRIBUNNEWS.COM, JAKARTA - Ketua DPR Marzuki Alie mengatakan agresi pasukan Amerika Serikat dan sekutunya ke Libya memiliki kepentingan. Mereka dinilai ingin mengincar sumber daya alam Libya yakni minyak bumi.

"Coba dia ke Korea Utara, berani nggak dia nyerang, nggak ada apa-apanya di Korea Utara. Korea Utara mau membangun nuklir tapi nggak ada nyerangnya (Amerika), tetapi di daerah yang sumber minyaknya besar, apa yang dilakukan?," ujar Marzuki saat ditemui di gedung DPR, Jakarta, Selasa (22/3/2011).

Jadi, alas an AS dkk. melakukan agresi militer untuk melindungi rakyat Libya dari kekuasaan tiran Moammar Khadafi adalah kedok semata. Sebenarnya AS hanya ingin mengincar minyaknya.. memang seberapa banyakkah minyak yg dimiliki Libya?bisa memproduksi berapa barel kah per hari?
Ternyata, akibat konflik, produksi minyak Libya menurun drastis hingga merugi sekitar 1 juta barel per hari. Dari 1,6 juta barel per hari, produksi minyak Libya kini hanya berkisar 0,5 juta barel per hari.( Metrotvnews.com)
pantas saja AS dkk,ikut melakukan agresi untuk menurunkan ghadafi. Tapi,apakah ghadafi ini orang baik-baik?ataukah korup? Jika diliat dari Fakta,Muhammad ghadafi juga bukan orang baik-baik. Jika ia orang baik-baik, Kenapa Rakyatnya meminta ghadafi diturunkan? Ya..walaupun tak semua rakyatnya, rakyat yg merasa diuntungkan malah tetap mempertahankan ghadafi.sampai-sampai perang saudara dengan yg tidak pro ghadafi. Lalu,apa solusi yg terbaik? Apakah mempertahankan rezim ghadafi ini? Tidak mungkin,karna rezim ini sudah bobrok! Dan sudah terbukti bahwa rezim ini tidak berhasil. Sebab jika berhasil,pasti rakyatnya tak meminta ghadafi untuk turun.
Ataukah harus menurunkan kekuasaannya,lalu diganti dengan Rezim yg baru?
cara seperti ini hanya akan menimbulkan kesengsaraan yg baru. Karna bisa saja rezim yg baru bias menjadi kaki tangan AS.dan ikut menjual kekayaan Negrinya untuk kepentingan pribadi. Atau dia akan seperti rezim ghadafi lagi. Karna yg rusak itu bukan hanya rezimnya. Yg Rusak itu berasal juga dari Sistemnya
Lalu, apa solusi yg terbaik?
Solusi yg terbaik adalah Ganti rezimnya,Ganti sistemnya! Sistemnya Ganti dengan system yg berasal dari allah yaitu KHILAFAH ISLAMIYAH, yg MENERAPKAN Islam secara kaffah dengan berlandaskan Aqidah dan Syariat.adapun rezimnya,Ganti oleh orang yg amanah.. apakah Khilafah Islamiyah hanya ada di Libya? Tidak! Khilafah tidak hanya ada di negri-negri tertentu, tapi akan memimpin Dunia,dan menyatukan ummat. khususnya Negri-negri Muslim.
_waulahu’alam bishawab_

Read More

“Jepang”,, ada apa aja sih ???

Di tulisan kali ini,saya akan membahas sedikit potensi jepang dan posisi geografis nya. Mulai dari letak,SDA,dan apa ajah sih kelebihan dan kekurangannya? Pokoknya baca deh,klo penasaran… 
Jepang menganut sistem negara monarki konstitusional yang sangat membatasi kekuasaan Kaisar Jepang. Sebagai kepala negara seremonial, kedudukan Kaisar Jepang diatur dalam konstitusi sebagai "simbol negara dan pemersatu rakyat". Kekuasaan pemerintah berada di tangan Perdana Menteri Jepang dan anggota terpilih Parlemen Jepang, sementara kedaulatan sepenuhnya berada di tangan rakyat Jepang.[29] Kaisar Jepang bertindak sebagai kepala negara dalam urusan diplomatik.
Posisi Geografis
Jepangadalah sebuah negara kepulauan di Asia Timur. Letaknya di ujung barat Samudra Pasifik, di sebelah timur Laut Jepang, dan bertetangga dengan Republik Rakyat Cina, Korea, dan Rusia. Pulau-pulau paling utara berada di Laut Okhotsk, dan wilayah paling selatan berupa kelompok pulau-pulau kecil di Laut Cina Timur, tepatnya di sebelah selatan Okinawa yang bertetangga dengan Taiwan.
Jepang terdiri dari 6.852 pulau yang membuatnya merupakan suatu kepulauan. Pulau-pulau utama dari utara ke selatan adalah Hokkaido, Honshu (pulau terbesar), Shikoku, dan Kyushu. Sekitar 97% wilayah daratan Jepang berada di keempat pulau terbesarnya. Sebagian besar pulau di Jepang bergunung-gunung, dan sebagian di antaranya merupakan gunung berapi. Gunung tertinggi di Jepang adalah Gunung Fuji yang merupakan sebuah gunung berapi. Penduduk Jepang berjumlah 128 juta orang, dan berada di peringkat ke-10 negara berpenduduk terbanyak di dunia. Tokyo secara de facto adalah ibu kota Jepang, dan berkedudukan sebagai sebuah prefektur. Tokyo Raya adalah sebutan untuk Tokyo dan beberapa kota yang berada di prefektur sekelilingnya. Sebagai daerah metropolitan terluas di dunia, Tokyo Raya berpenduduk lebih dari 30 juta orang.

Ketika ada Gempa bumi dan Tsunami kemarin,rakyat jepang terlihat tenang menghadapinya. karna Gempa bumi berkekuatan rendah dan sesekali letusan gunung berapi sering dialami Jepang karena letaknya di atas Lingkaran Api Pasifik di pertemuan tiga lempeng tektonik. Gempa bumi yang merusak sering menyebabkan tsunami. Setiap abadnya, di Jepang terjadi beberapa kali tsunami.
Sebelumnya jepang juga pernah mengalami gempa bumi , yaitu Gempa bumi Chūetsu 2004 dan Gempa bumi besar Hanshin tahun 1995.
Jepang berada di kawasan beriklim sedang dengan dengan pembagian empat musim yang jelas. Walaupun demikian, terdapat perbedaan iklim yang mencolok antara wilayah bagian utara dan wilayah bagian selatan.[40] Pada musim dingin, Jepang bagian utara seperti Hokkaido mengalami musim salju, namun sebaliknya wilayah Jepang bagian selatan beriklim subtropis. Iklim juga dipengaruhi tiupan angin musim yang bertiup dari benua Asia ke Lautan Pasifik pada musim dingin, dan sebaliknya pada musim panas.
Potensi geografis & geopolitik
Sebagai negara maju di bidang ekonomi,[10] Jepang memiliki produk domestik bruto terbesar nomor dua setelah Amerika Serikat, dan masuk dalam urutan tiga besar dalam keseimbangan kemampuan berbelanja. Jepang adalah anggota Perserikatan Bangsa-Bangsa, G8, OECD, dan APEC. Jepang memiliki kekuatan militer yang memadai lengkap dengan sistem pertahanan moderen seperti AEGIS serta suat armada besar kapal perusak. Dalam perdagangan luar negeri, Jepang berada di peringkat ke-4 negara pengekspor terbesar dan peringkat ke-6 negara pengimpor terbesar di dunia. Sebagai negara maju, penduduk Jepang memiliki standar hidup yang tinggi (peringkat ke-8 dalam Indeks Pembangunan Manusia) dan angka harapan hidup tertinggi di dunia menurut perkiraan PBB.[11] Dalam bidang teknologi, Jepang adalah negara maju di bidang telekomunikasi, permesinan, dan robotika.


Sumber: - Allah
-wikipedia bahasa Indonesia

Read More

War

?????????????????????????????????????

Read More

“Qodlo”dan “Qodar”? kaya yg Rumit, Padahal simple…

Assalamu’alaikum. Kawanku,kalian pasti sering mendengar kata “qodlo dan qodar”.kebanyakan dari kaum muslimin sekarang ini ada yg salah memahami,bingung,Bahkan,tak mau tahu apa itu Qodlo dan Qodar.maka dari itu dalam tulisan ini,saya akan membahas tentang definisi dan makna qodlo dan qodar itu sendiri.yg akan di bahas secara simpel ‘n kagak pake ribet.Mulai dari definisi,Maknanya seperti apa,dan penggunaanya pun kayak gimana,pokoknya baca deh ampe selesai……

1. definisi

apa sih definisi Qodho dan Qodar? Sebenarnya definisi dari keduanya sama,” Qodho:ketetapan sedangkan Qodar:ketentuan yg berkaitan dengan Khasiat”. Sebenarnya,ketika zaman para sahabat dulu,ummat islam tidak memikirkan tentang hal ini,karna pada saat itu mereka melakukan suatu perbuatan di dasari oleh Hukum Syara. Tetapi sejak dunia barat mulai berkembang,dan kaum muslimin saat itu jadi terpengaruh oleh filsafat dan kaum muslimin mulai banyak melakukan kesalah fahaman tentang makna Qodlo dan Qodar.



2. Makna

Sebenernya Qodlo dan Qodar itu mudah lho, cumankebanyakan orang Bingung antara mana”Area yg Menguasai manusia” dan mana ”area yg dikuasai manusia”. Sebenarnya manusia itu sendiri mempunyai ke2area itu tersebut.

Area Pertama,saya membahas “area yg menguasai manusia”. Area ini berada dibawah kekuasaan alloh SWT. dalam hal ini terjadi perbuatan/ kejadian yg tidak ada campurtangan manusia sedikitpun, baik dari dirinya sendiri atau yg menimpa dirinya.disini Manusia hanya diminta beriman dan menerima dengan pasrah.

Kejadian-kejadian Dalam area ini dibagi dua:

Nizhomul wujud(sunatulloh)

Disini manusia terpaksa diatur dan tidak bebas memilih. Contoh,manusia datang dan meninggalkan dunia ini tanpa kemauannya,airlaut rasanya asin,air mengalir dari daerah yg tinggi ke tempat yg rendah. Manusia harus berjalan sesuai dengan ketentuannya sebab manusia berjalan bersama alam semesta dan kehidupan.sesuai dengan mekanisme tertentu yg tidak bisa dilanggarnya.

tak ditentukan nizhomul wujud

walaupun tak ditentukan nizhomul wujud, namun tetap berada di luar kekuasaan manusia,yaitu kejadian atau perbuatan yg berasal dari manusia atau yg menimpanya,dan manusia sama sekali tidak memiliki kemampuan untuk menolak. Misalnya orang yg menembak burung tapi secara tidak sengaja tembakannya meleset hingga mengenai orang lain hingga tewas.Semua kejadian yg berasal dari manusia,maupun yg menimpanya,tetapi tetap terjadi tanpa kehendak manusia dan berada diluar kekuasaannya.

Area kedua, ini yaitu Area yg dikuasai manusia. Nah disini manusia bisa memilih sesuatu yg ia lakukan. Semua kejadian/perbuatan yg muncul berada dalam lingkup pilihannya sendiri. Sebenarnya,di area kedua ini materinya hanya simpel ajah,yaitu manusia boleh memilih apa yg ia kerjakan. Bisa Sesuai dengan syari’at,atau melanggar Syari’at? Itu pilihan anda. Tetapi disini manusia akan dimintai pertanggung jawaban atas apa yg ia lakukan di akherat nanti.



Qodar yaitu ketentuan khasiat. Khasiat juga dibagi 2 yaitu khasiat benda dan khasiat insan.biar saya jelaskan dengan singkat(semoga jelas).

Khasiat benda

disini semuanya terjadi dari benda menimpa benda. Contohnya pada pisau terdapat khasiat memotong.nah, ini bisa digunakan untuk memotong sayuran,buah-buahan.atau untuk yg bermanfaat, tapi pisau juga bisa dipakai untuk membunuh manusia,atau untuk suatu kejahatan. khasiat insan

khasiat insan ini tidak bisa dikehendaki manusia,dalam kata lain ini sudah menjadi ketentuan alloh. Khasiat insan ini ada 2. Yaitu Ghorizah(naluri) dan Hajatul udhowiyah(kebutuhan jasmani)

perbedaannya, klo ghorizah jka tidak terpenuhi, maka akan menimbulkan kegelisahan saja. Tetapi hajatul udhowiyah bisa menghantarkan kepada kematian.

Nah, Intinya sih khasiat itu sudah ketentuan alloh,tapi penggunaan/penyalurannya dikuasai manusia.manusia bisa memilih menyalurkan khasiat itu dengan cara yg sesuai dengan Syari’at atau Tidak? Pilihanya Cuma 2 kok, Takwa atau Durhaka. Itu pilihan anda….

__Wallahu a’lam bi ash-shawab___

Read More

Amerika Mau Ancur? Siapa yg menggantikan???

Assalamu’alaikum,kawanku kalian tau kan AMERIKA ? pasti semua orang tau donk amerika, Negara yg katanya kuat di bidang Militer,dan terkenal karna artis-artis hollywood.Pasti deh banyak dikalangan muda yg ngikut gaya orang Amerika,dan mereka bangga pada Amerika.
Nah,dalam catatan kali ini saya akan membahas Tentang Keterpurukan Negara Super Power yg kini di Ambang kehancuran,kalian pasti tau kan?.selain itu,saya juga membahas Siapakah yg akan menggantikan posisi Negara Amerika yg katanya Super power itu? Penasaran? Pokok nya baca deh ampe selesai,Nanti juga anda tau sendiri he…2x Selamat membaca! 
Kejayaan ameria&kehancurannya
Tau gak…. Sejak bom atom meletus di akhir Perang Dunia (PD) II, kejayaan imperium inggris resmi berakhir, dan babak dominasi Amerika pun dimulai. Sejak PD II, Amerika telah mendominasi dunia dengan kekuatan militer dan ekonominya.Banyak orang di dunia mengkagumi amerika. Namun,kejayaan itu hanya berlangsung 50 tahun. Dan 50 tahun setelah itu Amerika tidak lagi menikmati kejayaannya sejak invasinya ke Irak dan Afganistan yang telah menghabiskan banyak Biaya. mulai dari biaya untuk membayar militer(apalagi banyak militer yg mati,klo gak mati paling gangguan jiwa),biaya Transport,dll(pokoknya makan banyak biaya deh… )

Serdadu yang dipensiunkan karena mengalami masalah mental dan cacat fisik melonjak sekitar 174% dalam 5 tahun terakhir hingga 2009 menurut angka statistik resmi militer Amerika. Ini merupakan bukti jatuhnya moral pasukan Amerika dalam “Perang Melawan Islam”.

Penduduk Amerika sendiri tidak lagi yakin dengan pemerintahnya dan sistemnya sendiri. Bahkan fondasi ideologinya pun mulai dipertanyakan oleh rakyatnya sendiri. Dua puluh tahun setelah jatuhnya Tembok Berlin, survei oleh BBC menemukan ketidakpuasan mereka dengan sistem Kapitalisme Pasar Bebas (James Robbins, BBC, 9/11/2009).

Amerika itu kayak nabi sulaiman AS udah meninggal,ketika nabi sulaiman AS meninggal dunia, semua orang dan jin saat itu tidak ada yg mengetahui,karna nabi sulaiman AS bersandar pada tongkat yg kokoh.nah,ketika tongkat nabi Sulaiman AS dimakan rayap hingga nabi sulaiman pun terjatuh,barulah mereka pada saat itu tau bahwa nabi sulaiman AS sudah meniggal.
Begitupun amerika,Sekarang keliatannya kaya yg kokoh karna bertumpu pada Negara jajahannya,jika Negara jajahannya melepaskan Kerjasama dengan AS, Barulah AS akan keliatan ancurnya,Perlu bukti? Sekarang ajah banyak pengangguran di AS, trus tau gak? Klo banyak warga AS yg diusir dari kontrakannya karna mereka kehilangan pekerjaan,dan untuk makan saja mereka mengandalkan”kupon makanan”.
Siapa yg akan menggantikannya?

Sebagai akibat dari kelemahan Amerika, tantangan pun datang dari negara pesaingnya sesama penganut Kapitalisme yang kini mulai bertambah besar dan kuat. berikut ini Negara yg sedang bersaing dg AS:
China
Terakhir, Cina dengan pertumbuhan ekonomi dan kemampuan militer yang luar biasa, juga tidak mampu mengubah dunia karena ia pun tidak memiliki ambisi global. Itulah sebabnya Amerika masih mampu menjadi satu-satunya negara global karena belum ada negara ideologis lain dengan jumlah populasi besar, ekonomi dan militer yang kuat, memiliki lokasi geografis strategis yang bangkit saat ini, yang berpotensi menjadi tandingan Amerika.
Kegagalan Cina dalam menghadapi proyek Amerika, yaitu Taiwan, menunjukkan bahwa Cina memang tidak berambisi global. Faktanya, Cina selama 5000 tahun tidak lebih sekadar penguasa regional dan hingga saat ini pun tidak memiliki ambisi untuk menjadi negara yang paling berpengaruh di dunia.
Rusia
Kenyataan yang membatasi bangkitnya Rusia untuk kembali menjadi adidaya adalah tidak adanya sekutu, kuatnya Uni Eropa dan Cina di perbatasannya, ekonomi yang relatif kecil dan lemah, serta mengecilnya populasi penduduknya. Rusia masih jauh dari memiliki kemampuan ekonomi dan kontrol geopolitik yang diperlukan dalam menghadapi Amerika secara langsung.
Jerman&India
Kekuatan lain seperti Jerman dan India tidak perlu dibahas secara rinci, karena mereka sudah tidak memiliki ambisi global dan tidak memiliki sumberdaya apapun untuk menggantikan posisi Amerika dari posisi sekarang. Faktanya, semua negara tersebut justru memperkuat dominasi Amerika di wilayah mereka masing-masing.
Namun, negara-negara tersebut tidak akan mengancam supremasi Amerika karena mereka tidak memiliki visi ideologi yang berbeda dari Amerika. negara global yang mampu memimpin dunia hanya bisa bangkit ketika negara global tersebut mengemban ‘ideologi alternatif’ yang sama sekali berbeda dari ideologi yang saat ini berkuasa.

Meski demikian, sudah banyak sekali jurnal akademis, artikel ilmiah, pernyataan kebijakan pemerintah Barat, opini publik global, lembaga ilmiah dan laporan intelijen dalam 10 tahun terakhir yang berakhir pada kesimpulan, bahwa di dunia saat ini terjadi perubahan diam-diam, serius dan mendalam

Lalu,siapakah dia?

(2003), MR Woodward (2004), Thomas R. McCabe (2007), J. O’Loughlin (2009), Mustafa Aydin, Çýnar Özen (2010), Rachel Rinaldo (2010) dan Sanjida O’Connell (2010) dalam penelitiannya berkesimpulan bahwa “bangkitnya Islam dan Khilafah”’ adalah kenyataan yang tidak bisa dipungkiri lagi.

Apakah menjadi Ancaman Negara Imperialis?

Dengan menunjukkan realita yang ada sekarang, intelijen Amerika menganggap bahwa tuntutan umat Islam untuk menginginkan Islam kembali adalah bentuk ancaman terhadap keamanan dan kepentingan Amerika. Perjuangan politik dan ideologi (bukan kekerasan) yang dilakukan oleh aktifis umat Muslim telah mencapai titik bahwa tuntutan terhadap “Khilafah dan syariah “adalah ancaman ideologis terserius yang Amerika pernah hadapi.
Ancaman tentang adanya Khilafah sering diulang-ulang oleh pemerintahan Bush dan merupakan alasan di balik invasi Irak dan Afghanistan. Pensiunan Jenderal Richard Dannatt, penasihat Perdana Menteri David Cameron, mengatakan dalam wawancaranya dengan BBC Radio 4 mengakui tujuan perang di Afganistan, “Di sini ada agenda kaum Islamis. Apabila tidak segera kita tumpas di Afganistan, atau Asia Selatan, maka konsep ini akan menyebar dan pengaruhnya pun akan sulit dikendalikan.”

Dunia Islam seperti populasi, umat beragama, kekuatan dan keragaman budaya, besaran dan kendali terhadap benua, ekonomi dan militer, kemauan politik, dan kekuatan ideologi guna mengevaluasi apakah penyatuan umat Islam di bawah satu Khilafah merupakan kemungkinan realistik. Dengan demikian, Khilafah State bisa bangkit sebagai negara utama, unik dan global pada abad 21.

___Wallahu a’lam bi ash-shawab____

Read More